不知啥時.......
我家的蛋偷溜出來做日光浴
這畫面有夠可愛的啦!!
各個都圓滾滾的呢
他們就是看著這景色在曬太陽
他們排排坐~~~很Q吧
這張很像 乒乓球 也好像蠶寶寶喔!
(((((((((((((可愛吧)))))))))))))
可惜我背光!!!
怎麼拍都覺得拍的不怎麼好!!!
實際上,他們被太陽曬的 蛋殼白到都要透明
透著些黃橘色的光
很漂亮呢!!

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不知啥時.......
我家的蛋偷溜出來做日光浴
這畫面有夠可愛的啦!!
各個都圓滾滾的呢
他們就是看著這景色在曬太陽
他們排排坐~~~很Q吧
這張很像 乒乓球 也好像蠶寶寶喔!
(((((((((((((可愛吧)))))))))))))
可惜我背光!!!
怎麼拍都覺得拍的不怎麼好!!!
實際上,他們被太陽曬的 蛋殼白到都要透明
透著些黃橘色的光
很漂亮呢!!

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11.10日晚上與宇靖還有阿斌 一起聚在雅玲家吃暖呼呼的羊肉爐
此次目的是 討論12月底出遊的行程
雅玲家太適合討論這種行程了
邊吃飯

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11.10日晚上與宇靖還有阿斌 一起聚在雅玲家吃暖呼呼的羊肉爐
此次目的是 討論12月底出遊的行程
雅玲家太適合討論這種行程了
邊吃飯

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很久很久以後
我終於又K完了一本很厚的小說了!
最近對厚書真的 很難持之以恆!
先說說很久很久以前買了很紅的"偷書賊"
第一次看 看到剩20% 時  大停頓了好長一段時間後
內容都忘光了
第二次下定決心 重頭再看一次 一定要看完
結果....再次在20%左右 又大停頓!
一直到現在
都沒把這本書看完!
這中間 買了 "姐姐的守護者" 這本書的作者的新書來放著準備要看!
第一波....看不到5% 就大停頓了!
最近,因為某個機會,我花了三天把他看完了!!! 呼..............
過了好久 好不容易又K完的一本厚書是............... "事發的十九分鐘" 
這本書內容是在說 在美國發生的一起校園槍擊事件
這起槍擊事件起因是--校園霸凌事件
這本書.........強烈建議納入 國小國中高中基本教材
應該讓大家藉著這本書去了解
校園霸凌....... 是個 會造成受害者 無法平撫的傷
人... 被逼到一個絕境時
什麼事都幹的出來!
校園霸凌真的是.....一個讓人很不懂的思想邏輯及行為模式
我永遠都不懂 敢真的行動去打人去傷害人的人
他們心中的想法到底是什麼?
這樣做 他們真的就覺得自己很"秋" 自己很強?
自己是"SOMEBODY" 不是 "NOBODY"?
不懂.........
現在這社會 小孩又更精 更自我
看到新聞在說的校園霸凌事件
真的讓人想問 "他們到底是在想什麼?"
為什麼不想想 哪天角色互換後~
他還是會做他在傷害別人的事嗎?
因此~強烈建議他們去看這本書!!!!!
還有 父母啊.....師長啊.....教育制度啊......
真的都該為校園霸凌這樣的事件
想出更好的 解決方法
故事主角可憐的就是....父母無法幫他
師長無法幫他
他只能默默承受
反抗了....只會招來更多的欺負
最後....他做出了這個"一勞永逸"的行動
是本好書.....
雖然一開始看這本書就知道結局一定不會是個HAPPY ENDING...
看完了會覺得 好無奈又心酸 又無力
可以透過這本書
看 小孩與父母的相處模式 會帶來的影響
同儕間的影響
人與人之間的 因與果  點連線 線連面 
所有事都兜在一起的某種循環
人生啊.............人生..................
越看越會想....
我很幸運!
求學過程中 沒有遇過這類的事
如果我也像主角天天都活在那種被欺壓的環境及壓力下....
我可能也會走上跟他一樣的路吧!
不要傷害人
哪天報應來時.....YOU'LL NEVER KNOW

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很久很久以後
我終於又K完了一本很厚的小說了!
最近對厚書真的 很難持之以恆!
先說說很久很久以前買了很紅的"偷書賊"
第一次看 看到剩20% 時  大停頓了好長一段時間後
內容都忘光了
第二次下定決心 重頭再看一次 一定要看完
結果....再次在20%左右 又大停頓!
一直到現在
都沒把這本書看完!
這中間 買了 "姐姐的守護者" 這本書的作者的新書來放著準備要看!
第一波....看不到5% 就大停頓了!
最近,因為某個機會,我花了三天把他看完了!!! 呼..............
過了好久 好不容易又K完的一本厚書是............... "事發的十九分鐘" 
這本書內容是在說 在美國發生的一起校園槍擊事件
這起槍擊事件起因是--校園霸凌事件
這本書.........強烈建議納入 國小國中高中基本教材
應該讓大家藉著這本書去了解
校園霸凌....... 是個 會造成受害者 無法平撫的傷
人... 被逼到一個絕境時
什麼事都幹的出來!
校園霸凌真的是.....一個讓人很不懂的思想邏輯及行為模式
我永遠都不懂 敢真的行動去打人去傷害人的人
他們心中的想法到底是什麼?
這樣做 他們真的就覺得自己很"秋" 自己很強?
自己是"SOMEBODY" 不是 "NOBODY"?
不懂.........
現在這社會 小孩又更精 更自我
看到新聞在說的校園霸凌事件
真的讓人想問 "他們到底是在想什麼?"
為什麼不想想 哪天角色互換後~
他還是會做他在傷害別人的事嗎?
因此~強烈建議他們去看這本書!!!!!
還有 父母啊.....師長啊.....教育制度啊......
真的都該為校園霸凌這樣的事件
想出更好的 解決方法
故事主角可憐的就是....父母無法幫他
師長無法幫他
他只能默默承受
反抗了....只會招來更多的欺負
最後....他做出了這個"一勞永逸"的行動
是本好書.....
雖然一開始看這本書就知道結局一定不會是個HAPPY ENDING...
看完了會覺得 好無奈又心酸 又無力
可以透過這本書
看 小孩與父母的相處模式 會帶來的影響
同儕間的影響
人與人之間的 因與果  點連線 線連面 
所有事都兜在一起的某種循環
人生啊.............人生..................
越看越會想....
我很幸運!
求學過程中 沒有遇過這類的事
如果我也像主角天天都活在那種被欺壓的環境及壓力下....
我可能也會走上跟他一樣的路吧!
不要傷害人
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